李飞教授以《思政铸魂 心理润心 与一线教师谈谈如何提升思政育人能力》为题，从理论逻辑、实践案例、课程思政方法三个维度展开，系统分享了哈尔滨工业大学先进的思政育人经验，阐释了“三全育人”理念。通过赋能型思政、项目化课堂实践等模式，有效推动学生从“被动受教”转向“自主成长”；依托三级榜样库、院士报告会、校园文化活动等载体，常态化开展榜样育人。同时，围绕教师心理健康，分析压力调节方法，讲解心理危机识别要点，并针对中年教师职业心态给出调适建议，为全市一线教师带来兼具理论高度与实践温度的专业指导。
会议强调，要打破“独角戏”思维，将课程思政作为每堂课的底色，在制度与考核中构建全员育人格局；要遵循学生思想规律，善用榜样示范，为班主任提供资源支撑；要深耕专业与关爱并行，主动学习教育心理学，建好特殊群体档案，完善帮扶机制，让教育更有温度。
此次专题培训内涵丰富、指导性强，既有前沿理论的深度解读，又有鲜活实践的路径指引，为鹤岗市中小学班主任和领导干部破解育人难题提供了“金钥匙”，对纵深推进全市学校思想政治教育工作高质量发展具有现实意义。