本次会议以法治为引领、以治理为抓手、以实践为载体，将典型经验交流、政策深度解读、全域工作部署一体推进，既是对全市前期幼小衔接、学前教育“小学化”专项治理工作的阶段复盘，更是面向全市园校压实治理责任、明晰攻坚路径、健全长效机制的专项工作部署会，充分彰显市教育局根治学前教育“小学化”、遵循儿童成长规律推进基础教育高质量发展的坚定决心。
会上，8家覆盖城乡、不同办学类型的代表单位依次作交流分享，全面展示佳木斯市本土化、分层次、可复制的幼小衔接实践成果，为全市园校落实科学幼小衔接、规范一年级零起点教学，搭建了互学互鉴、协同共进的交流平台，提供了符合佳木斯市学情的实操范本。
会议强调，一要坚守法治引领，端正育人导向。要以《中华人民共和国学前教育法》为根本遵循，认清幼小衔接已纳入常态化法治管理，厘清幼儿园入学准备、小学入学适应边界，严禁超前知识教学，杜绝应付式治理，遵循儿童成长规律开展教育教学。二要聚焦短板攻坚，完善治理机制。各校因地制宜借鉴先进经验，落实零起点教学刚性管理，取消新生摸底测试、严控教学进度与书面作业；深化市县联合教研、城乡结对帮扶，开发本土衔接课程；构建园校家社四方协同体系，健全视导、约谈、考核一体化督导机制。三要压实各方责任，促进均衡提质。压实属地、园校主体责任，持续深化专项治理、严格执行零起点教学、做实园校双向衔接，补齐城乡工作短板，多方协同推动各项治理任务落地，助力全市基础教育优质均衡发展。
下一步，佳木斯市教育局将统筹市教师发展学院持续开展幼小联合教研、低年级课堂观摩、城乡结对送教等系列专项行动，以专业教研赋能治理提质，持续健全常态化、规范化、长效化治理工作体系，久久为功夯实全市基础教育高质量均衡发展根基。